DNPグループと北海道教育大学　子どもたちが自分らしく学べる第三の場所「学びのサードプレイス」の社会実装に向けた共同研究を開始

大日本印刷株式会社（DNP）と、DNPグループの丸善雄松堂株式会社は、北海道教育大学 未来の学び協創研究センターと共同で、子どもたちが主体的に学びに取り組むための「学びのサードプレイス」の社会実装に向けた研究を2023年10月に開始しました。「学びのサードプレイス」は、子どもたちの新しい出会いや学びが生まれる学校と家庭以外の“第三の場所”を指します。

今回の共同研究を通して三者は、「学びのサードプレイス」の社会実装モデルの一つとして、誰もが利用できる社会教育施設である公共図書館との連携を検討します。公共図書館における「学びのサードプレイス」について、その在り方を考え、学びのメソッド（方法・方式）や学習プログラムを開発するとともに、実証実験を通して有用性を検証します。

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大日本印刷株式会社

配信元：PR TIMES